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1.抄诵法

抄一遍胜过读十遍，边抄边读。

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2.时空法

记住推行中暗示技术方向端正的词语

3.东说念主物法

记住著作中按序(或分类)出现的几个东说念主物

4.情境法

创设具体情境，把柄情境熟读容易通晓和系念，合乎诗歌与散文。

5.情节法

记清故事的缘起、过程、发展、高涨、规模等具体情节，这么就容易多了

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6.蔓延法

背随笔或诗歌，背第二句时带上第一句，

以 此蔓延

7.对比法

找出具有对比的部分，把柄对比的性质、不要再死记硬背

8.提纲法

列一个苟简的提纲，再把柄提纲背诵。

9.列表法

先将推行列表归纳，使紊乱的推行苟简化、特征化、档次化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

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10.驱逐法

驱逐个天后，不绝温习前一天背诵过的，鉴往知来，常读常新。

11.歌诀法

将要背诵的推行，编为歌诀，读来顺溜，系念深入。

12.点线法

按照著作写稿的印迹端正，将全文的主要

13.分正当

先分句背，在句中背要津词，这么逐句背，此后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先捏要背推行的主要部分，再带动次要部分，再合背。

14.相干法

弄了了著作的结构，如总分总，分总分，通晓了了了再背诵。

15.耳听法

倾听需要背诵的推行，比单纯反复朗诵恶果会更好些。

16.问题法

提议几个具有连贯性、系统性的问题，把柄问题谜底的端正，记着背诵推行。

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